学习了申林书记读书报告会上的讲话，接着拜读了塞缪尔.斯迈尔斯的《品格的力量》一书，感触颇深。

我认为做有品位的工程学院人首先要做一个尽职尽责的人。

具有良好的职责意识是优秀品格的基础，也是人们最高的荣耀。假如没有这种观念，人们很容易向困难低头，在各种诱惑中迷失方向、迷失自我。假如一个人做事情时骄傲自满、不思进取、敷衍塞责，他必定会遭受挫折和失败，他也不可能会有轻松愉快的心情，长此以往同事们也会疏远他。

作为一名教师主要的职责就是教书育人，我认为，尽职尽责需要目标明确。

什么样的目标决定什么样的人生，如果你只把目标停留在完成每天的工作、按时上下班、领到每个月的薪水、养家糊口上，那么在你的职业生涯中将很难得到更大空间来展示与成就自己。

一位商界精英指出：一个学生，如果只为分数而学习，那么他也许能够得到好分数；但是，如果他为知识而学，那么他不但能够得到更好的分数而且还获得了必博娱乐,比博娱乐网址的知识。

一个教师如果你只为薪水而工作，你有可能只能得到一笔很少的收入；但是，如果你是为了你所在学校的前途而工作，那么你不仅能够得到一定的收入，而且你还能得到自我满足和同事的尊重。你对学校所做的贡献越大，就意味着你个人所得到的回报就会越多。

“其身正，不令而行 。其身不正，令而不行。”若想教出好的学生，还要约束自己成为一个品格高尚的人。

一个人习惯的好坏，在很大程度上决定了他品格的高尚与否。由于意志力的差异，有的人成为暴君，有的人则成为严明的君主，有的人则变成受压迫的奴隶，有的人成为快乐的臣民。因此，我们说，平时的习惯决定了我们的命运，或走向成功，或走向不归路。

然而，良好的品格并不是轻易就能够得到的，它需要经过认真严格的训练。经过系统训练以后的你，肯定能让所有的人都大吃一惊，甚至你自己。

在品格的形成过程中，道德的培养也占据着十分重要的位置。正常的生活秩序，需要道德的约束。只有人们加强自尊意识和责任意识的培养，和平安定的秩序才可能会得到有力的保障。善于克制自己的激情和欲望的人，通常都是遵纪守法的。他所受的教育越好，其人格越高尚。如果不能有效控制欲望，就会成为感情的奴隶，失去理智。而无法遵守道德律令，很可能会做出有违良心、缺乏道德的事情。

尽职尽责需要讲究风度。

在黑龙江工程学院课堂教学质量评价表上第一项就是：仪表衣着得体，语言清楚。

有人说，外在的仪表和言行根本无关紧要。这是不正确的。因为谈吐和行动的得体与否，常会影响到事业的成败。很明显，舒适愉快的生活需要高雅的行为。同样，教育事业的顺利和成功也离不开它。国外有一句格言广泛流传，“风度塑造了人。”一个人即便心地善良，品行高尚，有时也会显得粗俗，缺乏素养。但如果他们拥有优雅的行为举止和谈吐，就成为真正优秀的教师了（对于学校而言）。在生活和工作中，他们能给他人及学生带来必博娱乐,比博娱乐网址的欢乐和幸福，对社会也更加有利。

尽职尽责才能敢于放弃勇于进取。

过去的生活，不管有多辉煌或者多暗淡，都随着时光如流水般逝去，留给我们的只剩下回忆。除此以外，它能影响你的又有什么呢？生活中总是有一些人整日在哀叹过去的痛苦中或者满足于曾经的辉煌中度过，似乎生活对他们来说，永远都是过去式。殊不知，一味纠缠于过去，是很难洒脱地走向美好明天的。

人生不是一成不变的，既然昨天已属于过去，我们就应该告别昨天，向着今天、明天积极进取，让新的黎明抹去昨天的哀愁与喜悦，重筑一片湛蓝的天空。让新的太阳再次普照充满鸟语花香、诗情画意的前程，让新的行动重新谱写比昨天更灿烂、更辉煌的篇章。

歌德有句话说得好，“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初生的时候即投入行动。”改变要趁早，不能只是在嘴上说说，迟迟不行动，到头来，白白浪费了一生，无所成就。

尽职尽责就能与人坦诚相待。

坦诚会加强团队间的彼此信任与包容。坦诚对于团队的好处不仅仅是信息的自由流通及活力与热情的再现，它还能增强团队间的信任与包容。缺乏坦诚就会失去信任，这是一个显而易见的道理，不是吗？缺乏坦诚的团队充斥着伪善、猜忌、畏惧、封闭、勾心斗角，任何一个人都不会相信一个不诚实的人，而信任正是一切人际关系的根本，信任是一切的基础，没有信任就像在走雷区一样使人无法交流，缺乏信任就是糟糕的人际关系的典型表现。有人说：“世界上没有什么速度，比得上获取别人信任后的速度。”因为有了信任，任何错误都能迅速得到原谅并忘记。在团队中信任也是粘合剂，就像混凝土一样。教师的教学工作也是通过人与人之间、人与机构间的合作来完成的。如果没有了信任，就等于失去了合作的基础。

尽职尽责就能坦然面对困难，从逆境中崛起。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”要想在事业上有所成就，就得经受各种困难痛苦的考验。只有这样，我们才能站稳脚跟。隐藏美德表现不出其价值，相同地，归隐山林之人常让人产生懦弱胆怯、庸俗懒散的怀疑。真正的勇敢的人，应坦然面对一切，履行职责，勇于奉献。

就如我在2011级新生专业介绍专题讲座中提到的，“在大学的生活学习过程中，不仅仅要提高自己的智商、情商，也要提升自己的受挫能力，勇敢面对困境，我们迎接的挑战越多，我们积累的经验越多，我们的成长就越快，我们就越容易成功。”同时这也是我的自勉。  

教师对学生的影响是深刻的、长期的，教师在每一个细小的环节中都潜移默化地影响着学生。一位尽职尽责、具有良好道德修养的教师，其本身就是一部最好的德育教材。教师的品格对学生的发展起着决定性的作用。因此，教师必须要有良好的品格，这样才会充满生机和活力，才能焕发力量，不断创新，不断进步。也只有这样，教育教学才会有强大的生命力。

最后用一句话与大家共勉，“莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时”，尽职尽责，做有品位的黑龙江工程学院人。