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一周悦读(第八十七期)
来源:     发布时间:2017年09月15日    点击数:

 

 


认识和把握我国社会发展的阶段性特征
秦  宣
建设中国特色社会主义,必须坚持一切从中国实际出发。一个国家的实际是多方面的,包括社会性质、生产力水平、政治结构、文化传统、发展趋势等多个方面,但最大的实际是本国的历史方位即社会发展阶段。准确把握当代中国的历史方位,正确认识我国社会所处的发展阶段,是建设中国特色社会主义的首要问题,是制定和执行正确的路线、方针、政策的根本依据,也是制定国家中长期发展战略的根本前提。正因为如此,进入改革开放新时期以来,我们党始终高度重视对当代中国历史方位的判断和社会阶段性特征的分析。在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班开班式上的重要讲话(以下简称“7•26”重要讲话)中,习近平同志对当代中国的历史方位作出明确论述,为我们在新的历史起点上推进中国特色社会主义伟大事业指明了方向。
牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情
中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们党总结正反两方面历史经验、经过长期探索得出的基本结论。
必博娱乐,比博娱乐网址中国社会所处的发展阶段,我们党曾作过长时期探索,积累了丰富经验,也留下了惨痛教训。党的十一届三中全会以前,我国社会主义建设曾出现严重失误的根本原因之一,就是提出的一些任务和政策超越了社会主义初级阶段。党的十一届三中全会以后,经过近10年的探索,1987年党的十三大报告明确提出“我国正处在社会主义的初级阶段”的重大论断,第一次对社会主义初级阶段进行了系统而精辟的论证,从5个方面论述了社会主义初级阶段的基本特征,并以此为依据制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大报告还指出:“社会主义初级阶段是很长的历史发展过程。我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于完善,要随着实践的发展,不断经受检验,得到补充、修正和提高。”正因为如此,党的十三大之后每隔一段时间,我们党都要就中国社会发展阶段问题作出新的补充和概括。
1997年,在我国现代化建设“三步走”战略的第二步即将完成之前,党的十五大报告指出:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。”十五大报告从9个方面对社会主义初级阶段的特征作了更细致的描述,强调社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段,并以此为依据制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
进入新世纪,我国进入全面建设小康社会新时期,人民生活实现了从温饱到总体小康的历史性跨越。2007年召开的党的十七大明确指出:经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。十七大报告还详细描述了我国发展呈现的一系列新的阶段性特征,并以此为依据阐述了科学发展观的现实基础、科学内涵、历史地位和指导意义。
2012年,党的十八大突出强调,“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段”。党的十八大结束不久,习近平同志在主持十八届中央政治局第一次集体学习时就明确指出:“社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情,推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际。”在2015年1月中央政治局第二十次集体学习时,他进一步指出:当代中国最大的客观实际,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点,不能脱离这个基点。他还强调:既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。
在“7•26”重要讲话中,习近平同志再次强调:“全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,坚持党的基本路线,在继续推动经济发展的同时,更好解决我国社会出现的各种问题,更好实现各项事业全面发展,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步。”这段话清楚地表明了当代中国的历史方位,明确了下一阶段的历史任务,为更好发展中国特色社会主义事业指明了方向。
中国特色社会主义进入了新的发展阶段
发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须分阶段分步骤地完成。在“7•26”重要讲话中,习近平同志明确指出:“党的十八大以来,在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上,党和国家事业发生历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。”之所以作出这样的判断,是因为:
从中国社会发展的历史进程看,我国发展站到了新的历史起点上。经过新中国成立以来近70年尤其是改革开放以来近40年的发展,我国社会主义现代化建设成就辉煌。正如习近平同志所指出的:中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。当前,我们正处在决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的新阶段。这一新阶段体现在发展的各个方面。比如,从经济角度看,我们坚持贯彻新发展理念,把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑,进入了更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的新阶段;从改革角度看,我们坚持全面深化改革,进入了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新阶段;从法治角度看,我们坚持全面推进依法治国,进入了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的新阶段;从执政党建设角度看,我们坚持全面从严治党,毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇推进党的建设新的伟大工程,进入了团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想的新阶段等等。总之,党的十八大以来,中国发展已经站到了一个新的历史起点上。
从中国特色社会主义发展的历史进程看,社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界。中国特色社会主义是在不断总结经验、探索规律中开辟和前进的。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的探索和实践,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的探索和实践,成功开创了中国特色社会主义。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的探索和实践,成功把中国特色社会主义推向21世纪。以胡锦涛同志为总书记的党中央,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,续写了中国特色社会主义新篇章。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针政策,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。这标志着中国特色社会主义进入了新的发展阶段。
从马克思主义中国化的历史进程看,当代中国马克思主义达到了新的理论高度。2016年5月,习近平同志在哲学社会科学工作座谈会上指出:马克思主义中国化取得了重大成果,但还远未结束,我国哲学社会科学的一项重要任务就是继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。党的十八大以来,习近平同志紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个鲜明主题,提出了一系列相互联系、相互贯通的新理念新思想新战略,涉及生产力和生产关系、经济基础和上层建筑各个环节,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,形成了一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系。这一科学理论体系,既是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是马克思主义中国化的最新成果,标志着当代中国马克思主义达到了新的理论高度。
在变与不变中认清世情国情党情,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点
在“7•26”重要讲话中,习近平同志强调:“认识和把握我国社会发展的阶段性特征,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考,从我国社会发展的历史方位上来思考,从党和国家事业发展大局出发进行思考,得出正确结论。”贯彻习近平同志重要讲话精神,必须在变与不变的辩证关系中更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。
从世情看,和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但我国发展面临的国际环境发生了很大变化。我们要充分估计国际格局发展演变的复杂性,更要看到世界多极化向前推进的态势不会改变;要充分估计世界经济调整的曲折性,更要看到经济全球化进程不会改变;要充分估计国际矛盾和斗争的尖锐性,更要看到和平与发展的时代主题不会改变;要充分估计国际秩序之争的长期性,更要看到国际体系变革方向不会改变;要充分估计我国周边环境中的不确定性,更要看到亚太地区总体繁荣稳定的态势不会改变。从这样的世情出发,我们应高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,维护国家主权、安全、发展利益,为和平发展营造更加有利的国际环境。
从国情看,社会主义初级阶段的基本国情没有变,但基本国情的内涵在不断发生变化。基本国情没有变,就要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,始终牢记发展是硬道理,始终坚持以经济建设为中心,大力解放和发展社会生产力。基本国情的内涵在变化,就必须以新的思路、新的战略、新的举措来更好坚持党的基本路线。习近平同志在“7•26”重要讲话中明确指出:“经过改革开放近40年的发展,我国社会生产力水平明显提高;人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。”这决定了在新的发展阶段解放和发展社会生产力,必须把握好经济发展新常态这个大逻辑,紧紧抓住和用好内涵发生深刻变化的重要战略机遇期,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚定不移推进供给侧结构性改革,推动我国经济发展长期向好。这也决定了在新的发展阶段坚持和发展中国特色社会主义,必须加强和改善党的领导,坚持以人民为中心的发展思想,在继续推动经济发展的同时,更好实现各项事业全面发展,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
从党情看,我们党作为中国特色社会主义事业的坚强领导核心的地位没有变,但肩负的历史任务更加艰巨,面临的执政环境更加复杂。经过90多年的发展,中国共产党已经成为全世界拥有党员人数最多的执政党,肩负着带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的历史使命,同时也面临着“四大考验”“四种危险”。只有推动全面从严治党向纵深发展,落实好管党治党责任,不断解决党内存在的突出矛盾和深层次问题,使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效,才能确保党更好经受住“四大考验”、更好战胜“四种危险”,跳出政权兴衰的历史周期律,在历史性“赶考”中交出优异答卷,完成时代和人民赋予的历史任务。
认识和把握我国社会发展的阶段性特征,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,就能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,与时俱进地推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新,以新的思路、新的战略、新的举措决胜全面建成小康社会,进而踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦。


(本文作者系中国人民大学马克思主义学院教授、北京市中国特色社会主义理论体系研究中心研究员)

 

五个维度解读习近平传统文化观
高  琼

党的十八大以来,习近平多次论述中华优秀传统文化的思想内涵、道德精髓、现代价值和传承理念,形成了系统的传统文化观。在优秀传统文化的价值定位上,习近平强调“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”,指出“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”,“中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源”。传统文化“思考和表达了人类生存与发展的根本问题,其智慧光芒穿透历史,思想价值跨越时空,历久弥新”,其丰富的“哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念”,“可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发”,具有“永不褪色的时代价值”。在优秀传统文化的传承途径上,习近平强调要“加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发”,从传统文化中提取民族复兴的“精神之钙”,“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、以古鉴今,坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承”,努力实现传统文化的“创造性转化、创新性发展”,使之“在继承中发展,在发展中继承”,并“与现实文化相融相通,共同服务以文化人的时代任务”,使优秀传统文化的优秀价值理念、道德精髓与当今社会发展需要相契合,通过现代化的传播手段让优秀传统文化在民众心里落地生根,为民族复兴提供坚实的文化支撑。具体而言,习近平论述传统文化在当今中国创造性转化和创新性发展的内涵可分为五个维度。
重塑中国精神,共铸中国梦——信仰层面的时代融合
  要实现中华民族的伟大复兴,必须要有独立的中国精神,重塑民族自信,共同凝聚中国梦。“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”。“没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现”,“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业”,优秀传统文化中包含着中华民族“最深沉的精神追求”和“最深厚的文化软实力”,“今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量”。“中华民族的先人们早就向往人们的物质生活充实无忧、道德境界充分升华的大同世界”,因此“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,而当今中国要“实现中国梦”,“是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程”,首先“必须弘扬中国精神”,并进行时代创新,即“以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神”,要“始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑”。在全面建成小康社会的新时期,要“引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气”,增强文化自觉和文化自信,凝聚和打造强大的中国精神和中国力量。
推进社会主义核心价值观——思想层面的现代转化
  社会主义核心价值观汲取了中华传统文化的精髓,将国家、社会、公民三个层面的价值追求融为一体,成为新形势下中国人共同的思想价值追求。习近平指出,“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”,中华优秀传统文化“是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”,要“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值”,使社会主义核心价值观“融社会主义的价值特性与中华民族的文化特性于一体”,进行思想层面的现代转化。社会主义核心价值观在国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”,有其深刻传统文化价值根源,如“民之所欲,天必从之”的民本思想、“礼,务国家、定社稷,序人民,利后嗣者也”的崇礼文化,“保息养民”、“因民之所利而利之”的富民思想、“和为贵”的和谐精神。在社会层面倡导“自由、平等、公正、法治”,同样也体现了优秀传统文化的价值追求,如“为仁由己”的自由思想、“隆礼重法”的法治思想。在个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,更与传统文化的价值诉求深度契合,如“诚之者,人之道也”,“仁者,爱人”,以及笃实践履、诚敬为学的敬事精神、“民胞物与”的仁爱境界和“天下为公”的大同精神。要深入推进中国社会的全面发展,就要使流淌在中华民族血脉中的宝贵精神财富和传统价值精髓在当下中国重新鲜活起来,凝聚社会主义中国的核心价值观,提升思想文化自觉和价值观自信。
以德治辅法治,实现良法善治——制度层面的现代重构
  道德具有引人向善、教化育人、滋养法治和维护社会和谐、提升社会文明程度的深刻作用。随着中国社会的深入发展,道德建设的需求日益凸显。习近平指出“法律是成文的道德,道德是内心的法律”“法安天下,德润人心”“法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束”“法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力”,使道德教化体系与社会主义法律规范相协调促进,共同保障我国社会的和谐发展。习近平强调将依法治国和以德治国相结合,提出“礼法合治”“德主刑辅”“德法融促”的治国理政思想。一方面,“强化道德对法治的支撑作用”,发挥其“教化育人”和“滋养法治”的作用,“努力使道德体系同社会主义法律规范相衔接、相协调、相促进”“提高全社会文明程度,为全面依法治国创造良好人文环境”。另一方面,“以法治承载道德理念”,法律法规要为道德建立“可靠制度支撑”“树立鲜明道德导向,弘扬美德义行,立法、执法、司法都要体现社会主义道德要求,都要把社会主义核心价值观贯穿其中,使社会主义法治成为良法善治”“要把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,引导全社会崇德向善”,充分发挥道德规范构建和谐社会的重要作用。
以文化人,传承家风行风——社会层面的现代传承
  “天下之本在国,国之本在家”,家庭是社会的细胞,家风影响着个人的品德和行为。习近平重视传承和弘扬传统文化在家庭家风建设方面的重要价值,强调塑造和践行良好的社会主义家风,引导公民向上向善,形成个人和社会发展的正能量。家庭“是社会的基本细胞,是人生的第一所学校”,是“国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”“千家万户都好,国家才能好,民族才能好”“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会”。因此“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。在传承途径上,习近平强调“对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义”,要把“培育文明道德风尚”作为重要着力点,“坚持正确的价值取向、舆论导向,实现以文化人、以文育人”。我们要“要发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养”,坚持“忠厚传家久,诗书济世长”,做到“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”,弘扬传统美德。
立德树人,提升公民素质——道德层面的现代挺立
  道德是传统文化的核心价值诉求,道德修养是立人之本。习近平强调“国无德不兴,人无德不立,一个民族一个人能不能把握自己很大程度上取决于道德价值”“德者,本也”,我们“必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。在实现途径上,“道不可坐论,德不能空谈”,要始终把弘扬中华民族传统美德“作为极为重要的战略任务来抓”“正确处理义与利、己与他、权与民、物质享受与精神享受等重要关系”“于实处用力,从知行合一上下功夫”,核心价值观“才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动”。要深入实施公民道德建设工程、实践育人共同体建设计划和群众性精神文明创建活动,引导人民“树立良好道德风尚,争做社会主义道德的示范者、良好风尚的维护者”,提升公民道德修养和思想觉悟。以“立德树人”为“立身之本”的高校尤其要“坚持把立德树人作为中心环节”“实现全程育人、全方位育人”。要弘扬道德模范正能量,引导公民坚守伦理规范和道德根基,促进社会主义核心价值观的主体内化和实践外化,实现立德树人,构建和谐社会。
  诚如所论,习近平的传统文化观彰显出当今时代要求对优秀传统文化养分的“深深浸润”、创造性转化和创新性发展。通过信仰凝聚、制度重构、价值观挺立、社会风气塑造和个体道德提升五个维度的现代转化和创新发展,中华优秀传统文化将焕发出新的生机和活力,助力中国社会的深入发展和中华民族的伟大复兴。同时,在中华优秀传统文化的深厚土壤和历史积淀基础上,中国社会和人民也将不忘初心,砥砺前行,构筑文化自信,共同实现中国梦。
 
 (本文作者单位系西安交通大学大学生思想教育与实践研究中心)

 

 

《中国道路能为世界贡献什么》


作  者:韩庆祥、黄相怀等
出版社:中国人民大学出版社
简  介:
自1978年中国实施改革开放以来,中国道路及其成功实践日益受到全世界的广泛关注。如何系统、全面地描述中国道路的世界贡献,阐释其世界意义,成为国内外学者研究的热点问题。本书紧紧聚焦于中国道路这个重大主题,在揭示中国道路的历史背景、对中国道路进行总体性理论阐释的基础上,系统展示了中国道路的“生存性贡献”“发展性贡献”“制度性贡献”“文化性贡献”“和平性贡献”,联系现实,内容厚重;逻辑清晰,分析深刻;论点丰富,视角独特。

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