10月21日出版的《中国教育报》第六版以《一场悄然兴起的教育变革——地方高校转型发展的改革创新实践（一）》为题，深度报道了必博娱乐,比博娱乐网址：主动适应经济发展方式转变和产业结构调整升级，依托产业行业，学科专业建设瞄准交通测绘产业发展的改革创新实践，向社会展现了必博娱乐,比博娱乐网址：学科业的优势和特色以及在应用型工程技术人才培养方面的成效和成绩。
　　《中国教育报》报道全文：
　　　　　　　　　　　　　　　黑龙江工程学院：学科专业建设瞄准交通产业发展
　　自本科办学以来，黑龙江工程学院以提高人才培养质量为目标，以学科建设为依托，以专业建设为核心，以创新人才培养模式为重点，以产学合作为途径，以师资队伍建设为保障，突出工程文化教育，着力推进学校的科学发展、创新发展、特色发展、和谐发展。
　　学校主动适应黑龙江省“八大经济区”、“十大工程”建设和产业结构调整需要，着力建设交通运输工程和测绘科学与技术等优势学科，强化交通测绘等专业内涵建设，为行业产业及地方经济社会发展做出了积极贡献。
　　立足交通产业的发展，学科专业建设瞄准行业前沿。根据龙江区域经济社会发展和交通、冶金行业产业需求，适应黑龙江省现代交通网络建设工程和“数字龙江”工程等实体经济的需要，学校开设了交通测绘专业，培养适应地方经济发展的应用型人才，为促进地方经济社会发展提供人才支撑。
　　根据应用型工程技术人才培养的要求和交通行业产业的需求，学校从提高培养学生的工程实践能力和提升专业素质入手，不断改革和创新人才培养模式。
　　以教育部“卓越工程师教育培养计划”试点为牵引，以行业企业人才需求为导向，学校深化校企联合培养人才机制，联合企业共同制定人才培养方案，加大了实践教学内容和力度， 构建了目标化、层次化、模块化的实践教学新体系，通过理论知识与工程实践的结合，不断将知识转化为创新能力、操作能力、观察问题、分析问题和解决问题的能力。
　　与国际知名企业开展广泛合作，协同育人。学校先后与10余家世界500强国际大公司开展合作，共建了“现代测绘技术实验室” 等10余个专业特色实验室，开展“订单式”人才培养。同时，充分发挥各自优势，将企业的技术和文化引入校园，并将学校的教育延伸到企业，不仅使学生了解了企业文化，还接触到最新最先进的生产环境， 将专业理论知识在生产实践中运用， 实现了人才培养与社会需求“零距离”对接。
　　开展校校合作，推动人才培养的多样化和多元化。学校与厦门理工学院互派交换生，双方在对方学校的优势专业学习；与俄罗斯远东国立交通大学签订了合作办学协议，开展“3+1”模式的本科层次学历教育项目。通过校校合作这种模式， 实现了两校的优势互补和共同提高， 拓宽了学生的视野。
　　开展工程文化教育和科技创新活动，提高学生的创新能力、实践能力和工程文化素养。学校建设了道桥工程文化教育基地、测绘工程文化教育基地和汽车工程文化教育基地，把工程文化教育贯穿到各个教学环节中，使学生始终受到熏陶。
　　积极与地方政府、企业、科研院所合作开展应用项目研究。学校与龙建路桥股份有限公司、黑龙江省交通科学研究所、黑龙江测绘地理信息局联合建设了“寒区道路工程技术”和“汽车运用与智能交通技术”省高校重点实验室、“寒区公路施工及养护新技术新材料”和“地理信息工程技术”等省级工程研究中心等， 面向寒区交通行业企业生产一线遇到的各种技术难点和关键技术， 在寒区道路病害与防治技术、载运工具运行品质与故障诊断、汽车电子控制技术与智能化检测等5个稳定的应用技术研究方向，开展工程应用技术研究和产品开发。
　　学校紧紧围绕黑龙江省对交通工程、汽车制造、汽车维护等急需专业人才的需求和紧缺人才培养培训服务计划，采取校企合作培养模式，建立政府、企业、学校、行业协会协调机制。为黑龙江交通行业培养师资力量，大力推进职业资格认证培训等措施，已经初步形成了“高职—应用型本科—专业硕士研究生” 立体化培养以及学历教育和职业培训多元化教育体系， 为黑龙江省培养了数千名急需的交通人才，为龙江区域经济的发展提供了大量的人才支撑和智力保障。
　　《中国教育报》报道链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2013-10/21/content_243615.htm?div=-1