2012年10月20日至11月3日期间，在学工部心理健康教育指导中心和人文与社会科学系的指导下，大学生心理健康协会在大学生心理健康指导中心的多功能厅和小组工作室组织开展了为期三周的新生适应性成长小组活动。此次活动分为十一个小组，每组大约10人，共有100多名来自各个院系的大一新生参与到适应性小组活动中。
       新生适应性成长小组秉着助人自助的活动理念，旨在为大一新生提供必博娱乐,比博娱乐网址的人际支持，让他们学会挖掘自身潜能，培养其自信心，提升语言表达、人际交往等多项能力，从而实现新生完善自我认识、增强人际沟通能力、更快更好适应大学生活的发展目标。整个活动从小组活动主题的确定、活动方案的制定到方案实施及评估等各个环节，得到心理中心付翃飞老师及人文系于文宏等多位社会工作教师的专业指导，这为小组活动的顺利开展及目标达成提供了坚实的保障。    

       小组活动准备阶段，大学生心理健康协会组织部分成员对大一新生开展需求评估，通过访谈、问卷等调查方法，了解大一新生面临的困惑以及当前的发展需求，进而在社会工作专业教师的指导下确定出各个小组的多个活动方案主题，如环境适应、人际交往、自我探索、解决专业困惑等；并根据新生的不同需求，确定每个小组的参与成员。
       小组活动开展阶段，以小组游戏和分享为主要形式，让同学们在精心设计的游戏中体会人生道理，在分享中感悟生活。小组领导者积极协调组员与组员间，组员与领导者间的关系。针对某些组员的不良情绪，小组领导者也运用了专业技巧为组员疏导情绪。在这里大家一起讲述曾经的快乐、烦恼，诉说正在经历的喜、怒、哀、乐。在这里彼此真诚的面对，敞开心扉交流。在言语交流、肢体接触中不仅增进了成员之间的友谊，也使每一位成员体会到了家的温暖。活动开展期间，社会工作专业老师的专业督导，使得每组的活动得以顺利的开展，并取得了较好的效果。

                                                               组员们的心得

        小组活动评估阶段，参与活动的大一新生以各种形式表达着参与活动后的感言。
       “在这个小组，每个人都玩的很high，虽然短暂的几次活动已落下帷幕，但是美好的记忆定然烙在每个人的心中，在这里认识了许多人也结识了每一位朋友，相信有了他们，今后的我将不再孤独，在这张苍白的纸上向他们说一声谢谢！另外在送上我对他们的祝福，希望他们在今后的道路上，越走越远，越飞越高。也写上我对此组的希望：希望今后互帮互助，多多联系，彼此衔接在一起，多多活动吧！”
                                                                                           ——土木工程学院  孙文政
      “通过心协让我变得更活泼开朗起来，我很感谢这几次活动带给我的不同体会。”
                                                                                           ——艺术设计系  李亚敏
      “通过几周的相处，我不仅认识到许多来自各院系的朋友，而且这几周让我有很大的改变，我不再像以前那样封闭自己。可以敞开心扉和大家一起玩，很happy！同时通过这几周的活动让我认识到很多的不足与优点，也让我深切体会到人间的真善美。处于这个年龄阶段的我们是最幸福的，因为这时我们没有太多的功利性，我们很单纯，很喜欢这种和大家在一起的感觉。”
                                                                                           ——人文与社会科学系   初  童
       “这个成长小组是一个可以交流的机会，它带给了我们很多的欢笑，带我们认识了很多人，让我意识到了缘分，让我们学到了很多东西。在交流中可以让人变得善于沟通，变得自信，在这里遇到很多人，做了很多事，让自己了解到了自己的不足，同时认识到了团结互助的作用。”
                                                                                           ——测绘工程学院   孙文彬

附件：特色小组简介

一、小组名称：大学style

       “大学style”名字灵感源于“江南style”。由社工专业大三学生做领导者，共有9名组员组成。以自我探索为主题，小组受领导者幽默风趣的领导风格的影响，整个活动以轻松愉快的氛围为主。但在其中一个活动“丧失训练”中，随着想像自己最亲近的人一个个离开自己，压抑和悲伤充斥着小组。让组员们认识到亲人的重要，使得组员更珍惜自己身边的人。这是一个能动能静的小组，他们对生活充满着热情。在这里他们认识到自身价值，以及更加对自己及认可，同时也体会到珍惜的重要。        

       生涯拍卖：通过组员对清单中物品的购买可以看出组员的价值取向，在组员相互间的竞争中，让组员学会懂得取舍。如何用想要的资源得到想要的东西，怎样合理安排自己所拥有的资源，是这个游戏要带给大家的生活道理。

                                                                     毕业奖状

       生涯拍卖小组毕业奖状：这是“大学style”小组留给组员们特别的纪念方式。每个人脸上洋溢着美丽的笑容，成长小组活动结束，但是意味着新的大学生活即将到来。      

二、小组名称：梦之翼

       梦之翼小组由12名组员组成，领导者是大三社工专业学生。小组以交友为主题，活动设计以为组员提供必博娱乐,比博娱乐网址交流机会为主，鼓励组员勇于发言，表达自己内心想法，不仅锻炼了组员语言表达能力，也使组内每个人互相认识，缩短了组员间的距离，认识了必博娱乐,比博娱乐网址其他院系的同学。

                                                                       时装秀

       时装秀：将组员分为两组，进行时装创作，并对最后的作品进行展示。此活动分发挥组员的创造力，鼓励组员敢想敢做。拉近了组员间的距离。在创作期间也让组员体会到团结的力量。在成果展示中，也达到锻炼组员表达能力的作用。

三、小组名称：绝对角色

       这是一个由14名各院系组成的小组，每位组员带着疑惑来到这里，最后带着各自不同的收获离开。没错！这就是一个帮助组员解答学习困惑、培养交际能力为主题的小组，在这里组员们可以畅所欲言，同时也给与他们参与活动领导的机会，在活动结束后组员不仅增加了自信心，也让他们得到必博娱乐,比博娱乐网址的锻炼。每一为组员都成为了好朋友。鼓励每个组员做最出色的自己，也是小组的另一目标。 

       五指山：以画画和分享的形式加深小组成员间的互相认识。说出自己的爱好和理想，能够让组员更加肯定自己，巩固自己心中的理想，使每一为组员都有明确的目标。并在接下来的时间为之努力奋斗。            

                                                                         学长的分享

       学长分享：特别邀请了机电系大三学长为我们解答学习方面的困惑，以及大学究竟应该学些什么。介绍了一些如何学好大学英语、怎样学习专业课、必博娱乐,比博娱乐网址双学位该如何看待等信息。鼓励大家从现在开始树立目标，并为之奋斗。学长的发言给了组员们很多启发。   

                                                                         戴高帽

       戴高帽：让每一为组员体验被人夸的感觉，每一为组员试着说出其他组员的优点。在感受夸奖与被夸奖的点滴之间，学会赞美别人，同时也为自己树立必博娱乐,比博娱乐网址的信心。发现自身优点，给与自己肯定。