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1.戴明清：丽丽老师的课太棒了！内容精准、观点正确、态度严谨、互动有序、语言利落、超级自信。强烈的感受：“字字珠玑、掷地有声”。 2.于慧：丽丽太棒了，教学设计清晰，环环相扣，和学生互动也非常好，字里行间都在向学生传递正能量，向你学习！ 3.李锦峰：丽丽老师的课非常好，内容紧扣主题，举例恰当，环节设计合理，老练，老道向你学习收获颇多！ 4.高云峰：讲得非常棒，向丽丽学习！ 5.张迪：听了丽丽老师的课，收获很多，教学环节设计完整，观点正确，阐述清楚，举例恰当，例子生动说明问题，课件美观，清晰简洁吸引眼球，上课的方式使学生既能够看清课件又能够面对老师，如同在课堂上一样。非常成功向年轻老师学习! 6.赵聪：收获多多，向丽丽学习！ 7.陈莉：讲的真好，收获满满，向丽丽学习！ 8.彭平：丽丽的课太精彩了！让我耳目一新，向丽丽多学习！ 1、同学们听温老师的课一定很幸福，因为温老师完全具备网红教师的潜质！温老师的课呈现出这样一些风格特点：温婉、沉静、理性、唯美、生动，能把精准的理论、深刻的哲思，游刃有余地化为灵动的生活认知，同时与学生进行顺畅自然的互动，整体行云流水、如沐春风、直入人心。很有大家风范。另外，PPT制作很有艺术设计感。 2李锦峰：博士就是博士，理论功底深厚，内容熟练，表达准确，理论联系实际，灵活掌控课堂，佩服！ 3.于红丽：既有理论高度又贴近学生实际。深入浅出，层层建构。不断追问，既回应热点，又引发思考。教学环节完整，重点难点突出向小温学习。 4.于慧：循循善诱，把深奥的问题简单化！接近学生、在与学生的沟通中传达马克思主义哲学！佩服温老师！ 5.张迪：丽娟老师的课非常完美教态亲切自然，表达精准贴切，用通俗易懂的语言解读高深的哲学问题，循循善诱使人如沐春风，通过深入浅出的讲解，让初学者喜爱哲学，达到教学目的。佩服丽娟向你学习！ 6.赵丽梅：哲学原理顶天容易，立地难。温老师能把哲学课讲得如此接地气儿，足见深厚的情怀与功力！ 7.赵聪：温老师讲课亲切、温婉、娓娓道来，教学设计新颖，问题导向贯穿课堂，理论功底扎实，专业素养高！向温老师学习！ 8.韩立国：温老师讲课亲切自然、理论深厚、贴近学生，以问题导向贯穿课堂，向温老师学习！ 9于杰：温老师的课堂既有理论深度，又注意与实际相结合，案例丰富鲜活，容易让学生理解。语言温婉而生动，为我们树立了榜样，向你学习！ 10.丛艳丽：丽娟老师的课教态特别自然，富有亲和力，让学生有一种亲近感，深奥的哲学用通俗易懂的例子讲述出来，让我也爱上了哲学。向你学习！ 11.王炜杰： 两节公开课让我受益匪浅，深切认识到“学然后知不足”。丽丽老师课堂教学精心设计，导入接地气，引人思考；讲解分析有条理，案例选择典型有说服力，尤其是联系学生实际自然而言，有润物无声的效果！丽娟老师用生动鲜活的语言深入浅出地阐释抽象的理论，让我想起多年前听过的孙正聿教授的哲学课，有范儿！尤其是用三个层层深入的问题引导学生思考哲学问题，这一巧妙的设计让人有代入感！向两位老师看齐！ 12.彭平：今天，又被丽娟的课打动并吸引……向丽娟致敬！ 13.高云峰：有理论高度、贴近学生实际。向温老师学习！ 1.周立平：这两年听了全校许多老师的课，这两天听了两位老师的课，感触颇多，我想说我们的思政课教师是最棒的！无论是青年教师、中年教师、老教师，我们的努力换来了思政课的温度、高度和亲和度，这种执着和坚守正是我们思政部教师的人格魅力。致敬可敬、可爱的你们！ 2.樊海源：昨天、今天分别聆听了两位年轻教师的公开课，感触很多，受益匪浅。两位老师讲课各有千秋，特色鲜明，但是她们有着共同之处，就是带着信仰的引领，饱含真挚的情感，充满了人文的关怀，我想 ，这就是习总书记所说的“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程” 的原因吧。正是这份引领、情感和关怀，使得课程有了灵魂 ，有了温度，有了归属，对于学生而言，有了希冀，有了思考，有了启迪。向后浪学习！ 3.王炜杰：两节公开课让我受益匪浅，深切认识到“学然后知不足”。丽丽老师课堂教学精心设计，导入接地气，引人思考；讲解分析有条理，案例选择典型有说服力，尤其是联系学生实际自然而言，有润物无声的效果！丽娟老师用生动鲜活的语言深入浅出地阐释抽象的理论，让我想起多年前听过的孙正聿教授的哲学课，有范儿！尤其是用三个层层深入的问题引导学生思考哲学问题，这一巧妙的设计让人有代入感！向两位老师看齐！ 4.王丽华：听了两位年轻老师的课，最大的感受是后生可畏，后浪太高课堂教学有思想，有深度，有情感，有温度，有互动，有启发，有思考，有回味，向你们学习！ 5.李娜：两位老师都有自己鲜明的教学风格，贴近学生！让思政课成为学生喜欢的课程！向两位老师学习！ 6.高婷婷：听了两位老师的课深有感触，孙老师的课教学设计环环相扣，案例分析到位，语言干净利落。因为今天上午有课温老师的课看的回播，最大感触，与学生交流非常顺畅，既有高深的理论又有日常的生活，语言流畅，娓娓道来，能够抓住学生思路，教学设计层层推进，我觉得两位老师的课都很优质，各有特点，向两位优秀的老师学习，今后夯实基础，不断加强理论和实践学习。 7.孙婷：听了两位老师的课受益匪浅，两位老师的课有深度有内涵，有互动有交流，有思考，深入浅出，将原本枯燥的哲学理论生活化，便于学生掌握和理解，体现了两位教师深厚的理论功底和精湛的教学技艺，向两位老师学习！ 8.方晓雨：两天听了两位前辈的精彩公开课，受益匪浅，感触颇深！前辈们深厚的理论功底、深入浅出的讲解、与学生的亲切互动、娴熟的课堂驾驭能力，让我真切感受到了思政教师的魅力！可谓“仰之弥高，钻之弥坚”！作为一名思政新人，一定向优秀的前辈们好好学习！ 9.付盈：听了两位老师的课有很多感受：两位老师无论是教学设计，教学内容的安排，还是语速和教态，课件和学生的互动等等，都令人耳目一新，特别值得我学习！作为一名新教师，我也应该反思自己，多多向优秀的前辈们学习！ 10.戴明清：各位同仁的点评都如此认真、准确、真诚，足见分享的意义和价值。我们共同努力，各美其美，美美与共。
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