优秀教研室

1．认真组织政治理论学习，认真贯彻党的线路、方针、政策，按计划完成政治学习任务，并有完整的学习与活动记录。

2．能够认真落实并遵守《教师教学规范》，各项规章制度齐全，教学管理制度化、科学化。

3．全室教师90%以上人员能完成教学工作量，主讲教师初级职称人数≤30%。

4．授课计划制定及时，并且做到科学、合理、先进、有特色。

5．课程内容充实、信息容量大，体现新技术，并密切结合生产实际，注重能力与素质培养。

6．积极运用现代化教育技术组织教学，各种电化教学方式的使用率不低于总学时的25%。

7．本室教师爱岗敬业、工作勤奋、严谨求实、团结合作、整体素质高、群体形象好。

8．本室教师积极参加教学研究活动，教研活动有计划、有记录，不断提高教学质量，教学效果优、良率在95%以上。

9．严格执行教学管理的规章制度，教学程序稳定，有完整规范的教学管理文件，形成有效的质量保证措施。

10．积极、认真地进行教学质量检查工作，能够有效的对教学质量进行监控，无教学事故。

11．能够主动与有关部门配合，按时完成学校和基础部的各项工作，成绩显著。

12．教研室主任在工作中主动意识强，工作有创新，认证贯彻《教研室岗位职责》，抓好对教师的平时考核和综合考核，教学秩序良好，无违纪教师。

13．有教材建设的规划与措施，执行效果好，校内自编教材、讲义、有规划、有特色。统编教材的使用率≥90%。

14．课程建设有规划、有方法，实施效果好。课程建设列入校内科研项目，重点建设课程效果显著。

15．对青年教师培养有健全的组织机构和《青年教师培养规范》，指导教师严格执行《指导教师职责》，使青年教师教学水平不断提高。

16．认真执行校规、校纪，无受到校内及基础部内部处分的教师，形成良好的学风。

17．教师积极参加科研工作，积极著书立说、撰写学术文章，教师科研工作列入学校科研计划中的项目较多，学风踏实，成果显著。

18．各类实践教学有计划、有大纲，教学过程组织严密，教学效果良好。

19．实验教学人员配备齐全，职称、年龄、学历结构合理。实验室仪器设备能够满足工程训练的实践教学需要，设备完好率、利用率高。

20．经综合测评，学生对教研室完成的理论教学、实践教学的效果反应良好。

 合格教研室

1．能够组织政治理论学习，完成政治学习任务，有学习与活动的纪录。

2．能够落实并遵守《教师教学规范》由各项规章制度。

3．全室教师90%以上完成教学工作量，主讲教师初级职称人数≤45%。

4．按时制定授课计划，并做到项目齐全、合理。

5．课程容量相当，能够体现新技术，并能结合生产实际，能够注重能与素质的培养。

6．能够运用现代化教育技术组织教学各种电化教学方式的使用率不低于总学时的45%。

7．本室教师爱岗敬业、工作勤奋、严谨求实、团结合作，整体素质较高群体形象较好。

8．本室教师能够参加教学研究活动，能够开展教研活动不断提高教学质量，教学效果优、良率在80%。

9．能够执行教学管理的规章制度，教学管理文件及质量保证措施。

10．及时地进行教学质量检查工作，够有效的教学质量进行监控，教学事故。

11．能够与有关部门配合，按时完成校和基础部布置的各项工作，有一定的成效。

12．教研室主任能够主动工作，认真贯彻《教研室岗位职责》，对教师进行平时考核和综合考核，教学秩序正常，无违纪教师。

13．有教材建设的规划和措施，校内自编教材、讲义、有规划。统编教材的使用率≥80%。

14．课程建设有计划、有方法。实施效果正常。重点建设课程效果较好。

15．对青年教师培养有《青年教师培养规划》，指导教师能够执行《指导教师职责》，使青年教师教学水平有所提高。

16．能够执行校规、校纪，无受到校内及基础部内外处分的教师，学风较好。

17．教师能够参加科研活动，撰写学术论文，编写教材，成果较好。

18．各类实践教学有计划、有大纲，教学过程完整，效果较好。

19．实验教学人员配备齐全，职称、年龄、学历结构较合理。仪器设备基本满足教学需要，设备完好率、利用率较高。

  20．经综合测评，学生对教研室完成的理论教学、实践教学的效果反映较好。