为提高人才培养的质量和学生专业学习的能力，帮助学生科学规划专业学习、更好地完成大学的学习和生活，全面推进素质教育，培养具有创新精神和创业能力的应用性人才，充分发挥专业教师在教育教学过程中的指导作用，经济管理学院按照学校部署，结合人才培养方案和经管类学生的实际特点，全面开展专业导师制。经济管理学院专业导师制各项工作从本学期初启动，领导班子专门召开会议研究、落实专业导师制，在借鉴其它学校先进做法的基础上，制定了《经济管理学院本科生专业导师制实施办法》，从工作的具体要求出发认真遴选了专业导师，并结合学生的生源批次认真选定了首批学生班级；召开导师制座谈会，明确职责、交流意见，逐步推进专业导师制的开展。《办法》要求导师在开展工作时能够体现三方面的结合，即课堂教学与课下指导相结合，学业指导和思想引导相结合，教书育人与管理育人相结合。导师制的开展得到了学生们的欢迎和响应，不仅鼓舞了导师们的热情，而且激发了教师的责任感，其背后饱含着经管人的深深责任和浓浓情意。
　　目前，经济管理学院为2009、2010、2011三个年级16 个班级的460多名学生遴选配备了15名专业导师，专业导师已与各自班级对接，并开始了指导工作。交流指导中，学生对专业知识学习、专业发展、学科前沿理论、考研、就业观和择业观的确立等相关问题表现出浓厚的兴趣，导师们从专业学习、思想、心理及就业等方面对学生进行全方位指导，并根据学生的问题提供针对性、个性化的意见，充分体现出因材施教的育人思想。作为经济管理学院人才培养工作的新举措，专业导师制的深入开展，不仅有利于增厚师生间的情谊，更将有效地推动学生专业学习的积极性和主动性，促进学生的综合素养和专业能力的提高，进而增强学生就业竞争力。