??????????????2019年11月21日下午5点,先进复合材料实验室针对9月2至3日参观第二十五届复合材料工业技术展览会学习的内容举办的项目化教学比赛正式开始。 ?????? 老师根据每个成员的特点,将实验室成员合理分为4组,第一组调研成型工艺、第二组调研树脂、第三组调研纤维,第四组调研成型设备。每组需制作PPT并进行讲解。准备阶段,每组的成员认真调研,较为透彻理解其调研内容,并尽全力以更好的效果表达?。每组主讲人讲解结束后,会有问答环节,实验室老师和成员共同找出没有表达清楚或者遗漏的方面。此次比赛的评分标准主要有PPT的制作、内容的质量、PPT的讲解效果、答辩的质量,最终由老师和同学共同进行评分。比赛的最后刘长喜老师对此次比赛进行了总结,使学生更加清晰的理解复合材料各个方面的知识。???? ?????? 四组的报告都很优秀,清晰明了的介绍了每组调研的部分。其中调查成型工艺的第一组得到了大家的一致认可,荣获第一名。 ?????? 实验室成员在展会上学习了最新的复合材料知识,对全球复合材料有了更前沿的认识。每组调研内容的互相补充,使每位实验室成员都能全面的了解复合材料基本知识,进而初步了解复合材料产业的整体构架。 ???????本次项目化教学比赛的成功举办,强化了实验室成员对复合材料知识的理解,体现了实验室积极向上的氛围 ,更提高了团队的凝聚力以及处理问题的能力!
|