为推动和加强公共体育教研部直属支部经常性教育长效机制的建设，结合体育部实际情况。提出如下实施方案：

一、健全学习培训教育制度

（1）加强党员干部的政治理论学习。学习内容为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识、国际国内的形势、一个时期的主要任务、政治修养等方面，学习时间每周一次，以自学为主、集中学习为辅，结合有组织的短期培训、专题讲座、电化教育、中心组学习、交流发言等形式，不断提高政治理论素养。学习要建立考核登记，并作为出勤记录。教学一、二支部要制定学习计划，认真组织学习。

（2）加强党员干部业务理论知识的学习。学习内容：专项知识、本职岗位的业务知识、体育理论知识及相应的有关知识等。学习形式以岗位培训为主，脱产学习为辅，体育部建立了课程群负责人制度。各专项教师在负责人的带领下进行学习。主要内容为研究本项目的教学内容与方法改革、教法研究。建立经常性学习的长效机制。使教师的业务水平有明显的提高，全面提高体育部的教育教学质量。

二、坚持组织生活会制度

建立健全党日活动和“三会一课”制度，要运用多种形式和多种载体开展党日活动，年终结合总结评比进行党员民主评议。不断增强党员的向心力、凝聚力和党支部的影响力、号召力。结合体育部的实际情况，党支部一般一月一次支委会，一季度一次党员大会，一月一次党小组会，一季度一次的特殊党课学习，以及党员半年一次的思想工作汇报，平时开展谈心交心等活动。体育部书记、主任要以普通党员身份到各党支部并积极参加党支部的活动，同时要带头上好党课学习活动，认真参加体育部的民主生活会和班子民主生活会，强化过好双重组织生活。

三、加强民主集中制的建设

要进一步落实民主集中制原则。健全党内民主管理制度，大力发扬党内民主，实行体育部重大事项决策议事规则，议事的主要范围是：贯彻执行党的路线方针政策，学院的各项规章制度，研究提出落实方案和措施；班子成员分工及调整；体育部政务公开制度以及财务管理等。必须坚持“集体领导、民主集中、分别酝酿、会议决定”的原则，按程序进行：提出预案、科学论证、确定议题、提前通知、会议讨论、逐项表决、做出决定。对涉及体育部未来发展的重大事项要实行决策征询制度，注重倾听广大教师的意见，提高决策的科学化和民主化。以加强预防腐败为目标，健全党员监督机制。坚持和完善“开门评议”制度。体育部的两个教学支部每年搞一次征求意见活动，通过座谈、发放调查问卷等形式，广泛征求群众的意见、建议，自觉接受监督。对于群众反映出的突出问题和能够整改的问题，要拿出解决问题的具体措施，立即进行整改；对于一时解决不了的问题，要做好说明解释工作，落实整改责任和时限。

坚持和完善民主评议党员制度。以支部为单位，每年召开一次专题组织生活会，民主评议党员。通过“自己找、群众提、相互评、组织点”的方法，重点抓好撰写党性分析材料，深入开展批评与自我批评和制定整改措施三个环节，着重查找解决党员在党性党风方面存在的主要问题。评议情况及整改措施及时在一定范围内向党员群众通报。

坚持和完善党员干部监督制度。认真贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，在加强教育、完善制度、强化监督等方面下工夫，进一步加大预防腐败工作的力度。用制度来约束党员干部的行为，切实做到清正廉洁、执政为民。拓展监督渠道。

四、以加强党的建设为目标，健全党员管理机制

进一步坚持和完善发展党员工作制度。严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，做好发展党员工作。认真执行《发展党员公示制度》、《发展党员投票表决制度（暂行）》和《发展党员工作责任追究制度（试行）》，严格把好入口关。在发展党员前对入党积极分子进行集中培训，预备党员转正前也要进行集中培训。

坚持和完善党员考核评价和奖励制度。建立科学合理、责任明确、切合实际的党员目标责任制，全面、准确、科学地评价党员的现实表现、工作实绩和综合素质，对圆满完成目标责任的要通过表彰给予精神与物质奖励，增强他们的荣誉感。对未完成目标责任的党员要进行批评教育，督促他们认真履行党员义务。每年对涌现出的优秀党员进行表彰，充分发挥先进典型的教育示范作用，激励广大党员争先创优、奋发进取。