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【云端育桃李 丹心铸师魂】线上教学优秀教师风采展示(26)
来源:新闻中心、教务处     发布时间:2020年06月03日    点击数:

众志成城,共抗疫情

——机电工程学院教师刘春香

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教师简介:刘春香,1979年8月出生,女,汉族,中共党员,讲师,博士研究生(博士后在站),主要讲授《机械设计基础》等课程。

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2020年突如其来的新冠肺炎疫情肆虐祖国各地,牵动着党中央和全国人民的心,疫情就是命令,防控就是责任。全国上下,各行各业,万众一心,同在应对一场没有硝烟的战争,在这场全国抗“疫”的攻坚战中,教育部提出要“停课不停学、停课不停教”的教育部署。一时间网络上线上教学平台如雨后春笋般“闪出”,每天的线上教学培训更是应接不暇,时间紧任务重,授课教师不仅要短时间内熟悉网络平台,更要针对自己的课程特色做教学设计,确保教学高效有序进行。

刘春香老师是机电工程学院教工第二党支部书记,在机械基础部教授专业基础课14载。从不放弃努力的她在工作期间获得了博士研究生学位,目前正在做博士后课题的深入研究。凭借着扎实的教学功底和满腔工作热情,曾获得黑龙江省青年教师讲课比赛一等奖。作为省级精品线上线下课程《机械原理》的参与者,刘老师马上意识到转变教学观念和授课模式已经迫在眉睫,于是立刻投入到积极的筹备中。在线教学就是利用视频+图文+音频等方式实现精准化教学,怎样授课让学生更易接受、喜欢和信任,让线下教学与线上教学策略无缝对接是关键所在。通过两周来众多软件平台培训、反复比对、多次试课,最终确定了教学模式。

她教授的《机械设计基础》在线课程的个性化设计为:大学慕课视频为主、教师录播为辅的知识点学习1学时+钉钉直播讲习题、学习通互动测试1学时”在线教学模式确保课堂上全员全程可“钉钉”、作业测试成绩“立等见”及学习时长“可追踪”从轻松视频自学做笔记到听老师直播梳理疑难重点,间或连麦互动,直到现场答题测试,教学环节环环相扣,课堂氛围愈渐紧张,真正学用结合、学以致用。虽然隔着屏,学生们依然能感受到授课老师声情并茂,娓娓道来。这期间,涌现出很多精彩纷呈的课堂瞬间、迸发出许多奇妙有趣的思维火花、洋溢着浓厚的师生情谊。

每个星期三和星期五是刘老师的上班日。为了给学生留出足够预习时间,提前一到两天就在钉钉群上传预习提纲,发布课程学习要求,开放超星学习通《机械设计》资源里的学习章节相关内容;为了避免网络拥堵等突发状况,她每节课前都转录好“中国大学MOOC视频”资料,课上再通过钉钉群推送给学生,确保每名学员“课堂在线”;为了拉近和学生之间的距离,刘老师坚持每节课第二学时在钉钉群直播互动,进行以“减速器设计”为依托的项目阶段成果总结及讨论,用工程实际应用的实例及时检验学生运用知识点解决问题的能力;为提高学生的学习热情和参与度,互动形式多样,连麦发言、随机点名讲解习题、作业或线上测试;对于同学们共性突出的问题总是适时地现场抛出主题讨论,加强学生基础知识的理解和掌握。

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刘老师的授课方式灵活巧妙,课堂语言趣味幽默、解决问题精准到位、时间把握恰到好处、精彩点评方式多样,让线上课堂+在线答疑+时时追踪+及时评价稳步推进,利用线上课堂+数据平台(学习通、钉钉)实时关注学生的动态,做出特色线上课程,从而更加精确有效进行个性化教学。她的线上课程获得了校、院各级教学督导的一致好评,还被学校推荐到省里的第14期教学简报进行宣传报道。

作为一名党员教师,刘春香老师通过助力教学,履行党员义务、努力为党旗增辉,也积极同其他防控疫情的“逆行者”们一道在为抗击疫情、维护社会安定团结贡献着自己的一份力量。最后用刘老师的一段话来和教育界的同仁们共勉“网络连系你我,网课助力知识传播。连麦互动共讨论,线上授课花样多。资料丰富有序学,平台功能深了解。教改正当时、育人不蹉跎!待到抗疫胜利,你我各展飒爽英姿。”

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