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大力推进“三型校园”建设 全面提升应用型人才培养质量
来源:     发布时间:2013年12月06日    点击数:

全省高校党的建设暨加强和改进思想政治理论课工作会议对以科学发展观为统领,开创高校党建工作的新局面提出了新的要求,强调指出,要积极探索创新高校思想政治工作载体,建设“节约型校园、关爱型校园、文化型校园”,这为高校加强校园建设,全面提高人才培养质量进一步指明了方向。建设“三型校园”是加强和改进大学生思想政治工作、培养社会主义建设者和可靠接班人的现实需要,是高校落实科学发展观,加强社会主义核心价值体系教育,推进和谐社会建设,促进大学生全面发展的重要载体。

一、建设“三型校园”是贯彻社会主义核心价值体系的根本要求

“节约型、关爱型、文化型”校园建设体现了社会主义核心价值体系的思想内涵和基本精神要求。首先,马克思主义中国化的最新理论成果是“三型校园”建设的指导思想。大学校园建设要高举马克思主义的旗帜,用马克思主义的指导思想引领当前高校中多样化的思想观念,坚持用中国化的马克思主义武装师生头脑,占领主阵地,这是大学校园建设的核心。其次,中国特色社会主义共同理想是“三型校园”建设的永恒主题。通过坚持中国特色社会主义理想信念教育,使广大师生员工自觉地把自己的理想价值统一到中国特色社会主义共同理想价值中来,把自己的发展、命运与国家的发展前途联系在一起,并努力把社会主义共同理想转化为师生共同的精神追求,这是高校在校园建设中必须要实现的目标。再次,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是“三型校园”建设的精华所在。在大学校园建设中,要把民族精神和时代精神作为主旋律,宣传好、教育好。第四,社会主义荣辱观是“三型校园”建设的道德基础。“八荣八耻”中“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻”体现了“关爱型校园”的基本精神,以“勤俭节约为荣,以骄奢浪费为耻”是节约型校园建设的重要思想内涵。

二、倡导建设“节约型、关爱型、文化型”校园体现了科学发展观的内在要求

科学发展观首先强调了“发展”这个第一要义。“三型校园”要求以建设“节约型校园”来促进对资源的可持续利用,促进高校的可持续发展;以建设“关爱型校园”来促进人与人的和谐,促进高校的协调发展;以建设“文化型校园”来提高师生的素质,促进大学和大学人的全面发展。科学发展观的核心是“以人为本”,“三型校园”建设强调了牢固树立以学生为本的核心理念,将学生的成长成才置于学校教育教学管理的中心地位,尊重人、关心人、激励人、教育人,充分开发人的潜能,实现人与学校,人与社会共同发展的目标。把建设“节约型、关爱型、文化型”校园作为深入学习实践科学发展观活动的有效载体,有利于破解当前高校党建和思想政治建设工作存在的难题,有利于增强思想政治教育的针对性和实效性,有利于提高人才培养质量,实现高等教育事业又好又快发展。

三、“三型校园”建设是和谐社会建设的重要内容

建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。倡导建设“节约型、关爱型、文化型”校园,充分体现了和谐校园建设的基本要义,体现了人与自然、人与人、人与社会之间的和谐理念。以“三型校园”建设作为校园建设的载体,在和谐的校园环境中,唤醒师生主体意识、责任意识、自我完善意识,使教师在关爱的情感氛围里秉承“教书育人、管理育人、服务育人”的优良传统,使学生在充满人文关怀的环境下,培养敬重生命、关爱他人、关爱自然的人文素养和品质,全面提升思想道德修养和文化素质,使培养的学生具有高尚的思想品质、良好道德修养、丰富的科学知识、扎实的专业技能,成为全面发展的构建和谐社会的生力军。

四、“三型校园”建设的实践与探索

黑龙江工程学院党委深入贯彻落实科学发展观,大力加强和谐校园建设工作,以实施“精细化管理”促进“节约型校园”建设,以开展“牵手同行”活动推进“关爱型校园”建设,以深化“工程文化教育”加强“文化型校园”建设,在“三型校园”建设中进行了有益的实践和探索。

(一)实施精细化管理,促进“节约型校园”建设,推动学院全面、协调、可持续发展

学校坚持“投入与节约并重,把节约放在首位”的方针,以“推进精细化管理,切实提高管理效益”为主题,以提高资源利用效率为核心,以节能降耗为重点,大力开展“节约型校园”建设。学校坚持科学决策,充分利用现有高等教育资源,最大限度地提高办学效益;大力倡导艰苦奋斗精神,树立勤俭节约的校园风尚;加强“六项经费”管理,有效控制各项支出;合理设置机构,严格按编定岗;优化资产管理,提高设备使用效率;建立健全促进“节约型校园”建设的长效机制。通过加强精细化管理,向精细化管理要效益,向精细化管理要质量,进而推动学校的可持续发展。

(二)深入开展“牵手同行”活动,以人文关怀为主线,构建“关爱型”和谐校园

我们充分认识到,情感是维系人与人关系的重要纽带,关爱则是联结学校与师生之间关系的重要力量。只有真正做到以人为本,学校对师生投入必博娱乐,比博娱乐网址的关爱,师生以感恩之心反哺学校,才会使校园更和谐、更稳定,也才能保证学校科学发展目标的顺利实现。学校高度重视“关爱型校园”建设,深入开展以“牵手同行”活动为载体的和谐校园建设,把对师生的人文关怀贯穿到教学、科研、学习和生活的方方面面,大力打造关爱文化,大力营造关爱氛围,使师生处处感受到学校的关爱,时时体验到集体的温暖,营造了全校师生以校为家,人人甘于奉献、人人积极进取的发展建设氛围。几年来,学校切实关心爱护教职工的发展和成长,努力解决他们的实际困难,维护他们的切身利益。大力关心呵护学生成长,构建了以生为本的服务机制,促进学生成长成才。建立了学生心理健康服务体系、促进学生就业服务体系、家庭经济困难学生资助体系、维护学生权益服务体系,加强对学生中各类特殊群体的关爱。同时,在学生中开展丰富多彩的尊师重教活动,使其以感恩之心关爱学校和老师。

(三)深入开展工程文化教育,建设特色鲜明的工程文化校园,全面提升工程应用型人才培养质量

黑龙江工程学院党委高度重视大学文化建设,围绕工程应用型人才的培养目标,适应经济社会对工程技术人才的新要求,积极探索工程应用型人才培养的有效途径,提出了“工程文化教育观”这一先进育人理念,把大学文化建设贯穿到学校人才培养的全过程,从传承到创新,从理念到实践,从第一课堂到第二课堂,从教室到寝室,从校内到校外,从无形到有形,营造了全方位立体式的工程文化氛围,形成了鲜明的文化校园建设特色,充分发挥了大学文化的育人功能,全面提升了工程应用型人才培养质量。我们在文化校园建设中,将工程文化教育纳入每个教学环节,为学生全面提高工程文化素质提供有力条件;加强产学合作,与国际大公司联合培养人才,为工程文化教育拓展广阔空间;建立工程文化教育基地,发挥工程文化育人功能;加强校园环境文化建设,营造工程文化氛围;实施校园文化活动精品工程,丰富工程文化教育内涵。

加强“三型校园”建设,提高了应用型人才培养的质量,使学校培养的“未来工程师”受到了来自社会各界和用人单位的广泛赞誉。连续五年,黑龙江工程学院本科毕业生就业率保持在90%以上,在省内高校中位居前列。在当前严峻的就业形势下,必博娱乐,比博娱乐网址:的毕业生仍然受到用人单位的欢迎,就业情况好于去年的同期水平。

建设“节约型校园、关爱型校园、文化型校园”是一项长期的任务,我们要继续努力探索,积极实践,扎实工作,不断创新,为加强大学校园建设,培养高质量的工程应用型人才做出新的、更大的贡献。

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