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宋立权副校长参加第二届中德重庆国际教育论坛
来源:     发布时间:2016年10月31日    点击数:

    1024日,由中国应用技术大学联盟主办,重庆邮电大学移通学院承办的第二届中德重庆国际教育论坛在合川区重庆邮电大学移通学院缤果大剧院举行。副校长宋立权教授受邀参加论坛,主持了“应用技术大学校企合作模式研究”分论坛,并代表应用技术大学联盟理事会作了闭幕辞讲话。教育部学校规划建设发展中心主任陈锋,中国应用技术大学联盟理事长孟庆国,德国大学校长联席会副主席、埃尔朗根-纽伦堡大学教授 Karl-Dieter Grüske、重庆合川区政协副主席周作平等领导和嘉宾出席论坛。来自中德两国200余所高校、教育机构的400余名专家、学者参加论坛。

        本次论坛以“创新驱动 适应新常态─应用技术大学的转型发展”为主题,围绕应用技术大学转型发展、工业4.0计划\中国制造2025与中德两国应用技术大学人才培养、创新驱动发展战略与应用技术大学的科学研究、师资队伍建设和行业企业参与合作办学、中德合作办学如何服务地方经济社会发展等议题进行了深入交流探讨。

        教育部学校规划建设发展中心主任陈锋、中国应用技术大学联盟理事长孟庆国、艾森经济管理应用技术大学校长Harald Beschorner、重庆邮电大学移通学院院长张德民、哈姆利普施塔特应用技术大学校长Klaus Zeppenfeld、大众集团代表Dietmr Albrecht经理分别作了主题报告。四个分会场另有29个专题报告,并进行了现场讨论。

        副校长宋立权教授在论坛闭幕致辞中指出,“十三五”期间,中国高等教育将迈入普及化阶段,未来十年,是中国高等教育深化供给侧结构性改革,稳固发展定位,提升教育资源供给能力和水平,实现“以量谋大”到“以质图强”战略转变的关键时期。国家在统筹推进世界一流大学和一流学科建设的同时,积极引导推动地方普通本科高校向应用型转变。转型是一条道路,也是一个过程。转型是一条道路,就可以有不同的走法,转型的方式和程度就可以有所不同,可以是学校整体转型,也可以是部分专业转型。转型是一个过程,就要在发展过程中实现转变。不能要求所有的转型院校有统一的模式和量化的指标,在这一过程中要注意“产教融合、科教融合,协同育人、协同创新”。同时,学习德国应用技术大学的办学经验,通过应用技术大学联盟这一协作组织以及中德国际教育论坛等平台,加强国内外高校之间、高校与企业之间的交流,共同走出一条具有中国特色的应用技术大学建设之路。宋校长的讲话得到与会者的高度肯定和认同。

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