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咬定青山不放松 在评建工作中 充分发挥基层党组织作用
来源:     发布时间:2012年09月05日    点击数:
      “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”这是扬州八怪之一的郑板桥赞美竹子的名句。测绘工程系的广大师生正是凭着“咬定青山不放松”这种坚忍不拔的精神,全身心投入到迎评促建的各项工作中,系党总支结合学院发展的四个战略思想,提出了迎评促建“五心”工作思路即:围绕中心、突出核心、抓住人心、确保重心、让党委放心,在迎评促建过程中,充分发挥了党总支的政治核心作用、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在评估过程中所开展的工作和发挥的作用,概括为以下四个方面:
        一、咬定青山不放松,做到高度重视认识到位
        本科教学工作水平评估是一次最全面、最深刻、级别最高的教学检查,是对学校各项工作的系统会诊和分析。相对社会的各种评价来讲,政府的评估更具有权威性,更具有社会影响性。评估结果直接影响到学校招生、就业、学科发展。两年多来,通过党总支组织不间断地学习和宣传,测绘工程系的全体师生已形成共识,充分认识到评估工作本身的重要意义和对学校生存与发展的重要性,并把评估作为当前的首要工作来抓,把评估取得好的结果,作为全系师生的奋斗目标!测绘工程系一开始便营造良好氛围,使大家认识到:迎评决不是某个人或某些人的事,而应该是全体教职工的共同责任和义务。反复学习指标、理解指标、分解指标,做到千斤重担人人挑,人人身上有指标。全员参与真抓实干,通过细致工作,各种材料的准备、实验室的建设、课堂教学水平的提高等诸多方面,做到心中有数,可以做到随时接受检查。
        预评估的结束,标志着正式评估已进入倒计时,正式评估即将来临。预评估也是对近年来的评建工作的第一次权威性的诊断,为正式评估结果打下良好的基础。我们把预评估当成正是预评估,并且努力给专家留下好的印象,这一印象好坏其影响是长远的,短期内难以转变的。所以,对待评估测绘工程系的党政班子始终高度重视,把评估作为重中之重的工作抓在手中,确保各项工作按时保质完成。预评估结束后,全系上下马上不停歇地进行整改,实践证明,测绘工程系的全体师生是一支思想过硬、业务过硬的队伍,这支队伍的精诚合作确保评估取得好结果,我们是有必胜信心的。
        二、咬定青山不放松,做到领导带头精心组织
       第一、把评估作为一把手工程。主任、书记亲自挂帅,亲自参与各项工作。系部级领导直接面对教职员工,直接处理改革发展中出现的大量的具体问题和矛盾,上面千条线,系部一根针,评估是一项工程,要把这一伟大工程做好,系部领导必须有强烈的事业心,要不怕困难,勇担风险;要联系群众,倾听呼声;要善于集中群众的智慧,调动广大师生员工的积极性;要掌握教育规律,不断提高管理水平和工作能力。
        第二、干部以身作则。在当前比以往任何时候都更需要领导干部的表率作用和无私奉献的精神。两年多来,我系干部以身作则,从不计较个人得失,一切以工作为重!党员领导干部始终走在前头,在预评估期间,系班子成员、系办公室主任、教研室主任、学生工作的干部们,吃住在学校,平时我们也能做到严格要求自己,并敢于向群众做出承诺:要求群众做到的,我们干部必须首先做到。
在上学期我们一边准备迎评,一边还要完成工程实践项目,仅振兴东北老工业基地项目??吉林地形图测绘任务,历时半年,我们动用了教师30多人次,学生411人次,共完成165平方公里的3000幅图的测绘任务!!这也是50十年来我们完成的最大面积,最多图幅的任务。吉林实习的教师回来后,放弃休整时间马上投入评建工作中。为保证任务的完成,周秋生主任多次带病赶赴现场,一次由于骨质增生在车中已经不能坐立,还坚持到现场。吉林是马俊海副主任的家乡,由于时间紧任务急,他多次回乡,过家门而不入。他们以身作则,感染着现场的每一名教师,像老教师冯守良带病工作,在现场共生病六次,但从没有一次停止过工作。老教师周庆礼老师,爱人从高空落地上摔伤,由于实习现场他是负责人实在离不开人,学校又抽不出人,为了不影响工程进度,他舍弃小家顾大家坚守在现场!!我们的年轻党员教师司海燕几个月的时间始终战斗在实习第一线,实习工作有百种,哪里需要他,他就到哪里。我系青年党员梅晓丹在她结婚的日子里,放弃婚假,在答谢系里老师的晚宴当天,她坚持上完下午7、8节的课,而没有因为个人的事情调整课程或是影响工作。这样的事情可以说太多,在我系教师们都能把工作放到第一位,他们个个是好样的,他们个个是模范!
        第三、周到细致,万无一失。评估内容涵盖了全校的各方面工作,评估要取得好的成绩,必须发动全校教职工,举全校之力。学校是我家,评估靠大家,大家齐努力,才有可能完成时代赋予我们的重任!
评估时,专家要看、要听、要查、要访、要谈、要测,我系对检查的每一个环节,都进行了认真的准备,不放过每一个细节,努力做到精益求精。每一个环节都有专人负责,有主要负责人和第二负责人。
        如:毕业设计、试卷、青年教师过好教学关、学生的实践动手能力、实验室建设、资料室建设、环境建设、主任的汇报,都进行了多次修改和演练。结合组织部的“三比三赛”活动,开展了教学大练兵活动,尤其是把青年教师的培养放到了重要的位置。给他们压担子,使他们从参加工作的第一天起,就开始养成讲严谨、讲奉献、讲爱心、肯钻研的良好品质,我系的青年教师进步很快,在教学、生产、科研等各个岗位上,处处都能见到青年教师的身影,他们正在成长,正在发挥着越来越重要的作用。
        三、咬定青山不放松,做到扎实工作力求完美
评估工作已经到了最关键的时刻,要取得好的成绩和效果,必须有百倍的信心和勇气、必须有宁可重复100遍,也决不放过错误一件的做事态度,将我们测绘工程系的系风,逐渐发展成一种精神,变成一种力量!!
        第一、将测绘工程文化中心变成影响人、熏陶人、教育人的基地。为展示测绘工程文化,在原有测绘陈列室基础上,大家齐动手广泛收集资料,由室内发展到室外,走廊也变成了宣传测绘的长廊??有领导人题词、测绘名人、测绘科普,陈列室在大家的努力下,变成了有鲜明特色、有测绘历史、有社会影响的测绘工程文化教育基地,在这里展示的仪器设备不论是数量还是种类,在国内是最齐全的。
        第二、让主任汇报的报告更加精准。为取得好的效果,系里的报告先后进行了8次修改,力求精彩,力求全面反映系里人才培养情况,有力支撑学院院长报告。
        第三、精美画册宣传、展示测绘风采。为了全面反映测绘的情况,让专家在有限的时间里,了解必博娱乐,比博娱乐网址测绘信息、必博娱乐,比博娱乐网址学院信息,展示我们风采,我系在第一时间完成画册的资料收集和制作,在专家来之前,画册就已经走出学校,宣传了我们的学校,起到了很好的宣传和示范作用。
        第四、让产学研基地更具层次,效果更加明显。系里先后与产学研基地签署合作协议近20家,这些合作伙伴可以说也是我们的老朋友,多年来从未间断过,如何将这种合作的作用、效果让专家全面了解,并给专家留下好的印象,系里先后多次到省内外合作单位挂牌,并深化合作领域。在预评估后,系班子成员仍然牺牲个人休息时间,继续开拓我们的合作领域,就是评估结束了,我们仍将扎实有效的不断拓展我们的视野。
        第五、让学风更好让效果更加明显。我系始终重视学生的学风建设,对学风建设进行了总体设计,形成了加强学风建设的一整套办法,如:
        学风建设的总体思路:以学生成长成才为目标,立足与培养学生良好的学习习惯和学习态度,提高学生学习的主动性和创造性,从课堂纪律、到课率等日常管理入手,严格要求、严格管理,努力把学生培养成为热爱学习,学有所成,一专多能的复合型人才,学风建设始终是系里的重点工作之一。
        学风建设提出的口号:第一、学习是人生最大的乐趣;第二、活到老,学到老;第三、立足现在,志存高远,刻苦学习,超越自我;第四、五杜绝:杜绝旷课、杜绝迟到、杜绝上课睡觉、杜绝课堂上说话、杜绝作弊。
        出台了《测绘工程系学风建设规划》有目标、有措施、有评比、有总结。 同时还出台了《测绘工程系学风建设优良学风的意见》起到了号召和引领作用
为全面加强学风建设,测绘工程系采取多种工作方法,确保加强学风建设目标的实现。(略)
        第六、让寝室成为学生成长的快乐家园。测绘工程系党总支十分重视大学生的寝室文化建设,把寝室作为学生成长、成才不可或缺的阵地!我们党支部建在了公寓,我们的党员服务站建在了公寓,公寓已经成为学生成长的又一个课堂!!
        为了巩固寝室文化建设成果,为了提升寝室文化建设层次,探索新形势下人才培养的新途径,测绘系与后勤服务总公司开展了共建和谐公寓活动,一年多来共建活动收到了明显的效果。公寓管理人员与学生已经成为了一家人,在学生与公寓管理人员的联谊活动和演讲比赛中,他们的讲出的心声和发自内心的话语无不让人感动!寝室已经不仅仅是学生休息的场所,更是学生学习、交流思想、提高素质、锻炼成长的人才培养基地!
        四、咬定青山不放松,充分发挥党组织作用
在高校任何时候、任何工作都离不开党的领导。做好评估工作更是离不开党的领导,评估也是基层党组织和党员发挥作用的关键时刻,这是检验党总支的政治核心作用、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用能否发挥作用最为重要的时刻。
第一、发挥好党组织作用,必须有明确工作的思路。在迎接评估过程中测绘系党总支提出“五心”工作思路即:围绕中心、突出核心、抓住人心、确保重心、党委放心。
围绕中心就是始终以教学为中心;突出核心就是发挥好党总支的政治核心作用;抓住人心就是做好教职工的思想政治工作;确保重心就是确保评估工作,这也是我们当前压倒一切的重中之重的工作;党委放心就是按党委要求做,并取得预期效果,我们的各项工作就是按着这个工作思路开展的,可谓是:重点突出、目标明确、协同作战、效果明显、党委满意。
        第二、搞好党的建设,使广大师生保持良好的精神状态。任何时候我们都要弘扬正气、营造良好氛围、共建和谐,让我们的教职工有一个良好的精神状态。在这次迎接教育部本科教学水平评估过程中,我系的系风得以全面体现(我系的系风是:吃苦耐劳、团结协作、严谨求实、无私奉献、勇于探索、精益求精)这24个平常朴实的词语,??确是半个多世纪测绘人对测绘精神的诠释!!
        我们团结、我们无私、我们奉献!我们的事业越是伟大艰巨,越需要领导班子团结一致,越需要我们步调一致,齐心协力。测绘工程系始终注重自身建设工作,领导班子既是一个工作班子,又是一个充满团结友爱的有战斗力集体,在我们测绘的全体师生时刻都能感受到这个集体的温暖,从这个集体中获得友爱,从而激励教师们把教书育人当成学问去研究,当成事业去追求,这样的积极向上的群体没有什么任务不能完!
        通过党的建设测绘系形成了昂扬向上、团结协作的良好氛围,大家比学习、比工作、比干劲,始终保持着良好的精神状态。这是这种精神状态、这种“和谐”确保了我系的各项工作的顺利开展,和谐的内涵在这里得以全面体现。
        系党总支在党的建设方面,把党的建设当成工程来抓,按着“五个工程”建设,全面发挥基层党组织的作用,在迎评促建过程中受到了很好的效果。“五个工程建设”的含义是:
          “基础工程”,这里指的是党的自身建设以及完成党的中心任务的各项基础性工作。
        “核心工程”,指的是党总支的政治核心作用及师生政治理论学习活动的开展。
        “人心工程”指的是党的思想政治工作。
       “示范工程”指的是党员的先锋模范作用,大力宣传好的典型,弘扬正气。
        “特色工程”指的是“三个一流”建设。即上一流课、出一流成果、育一流人才。三个一流活动曾获得过省、部的肯定和表彰。(具体做法略)
         第三、调动党员教师的积极性,充分发挥教研室作用。在迎评促建过程中,我们的教研室工作开展的好坏,直接影响着评估的效果。通过学习、动员、倡议、评比、精神文明创建等一系列活动,激发了教师的工作热情,青年教师积极要求加入党组织,并以实际行动向组织靠拢,中老年教师处处起积极带头作用,如:教研室主任教工党支部书记李秀海老师,即使生病住院,也不忘把自己的工作带到医院来做。测量基础教研室主任在外学习,教师老党员黑志坚主动负责其教研室工作。教研室主任教工党支部书记王文福,以身作则热心帮助青年教师成长。实验室负责仪器维修的党员教师唐晓新,爱岗敬业、无私奉献,为实验室建设,有叫必到,尽管是“工人”身份,但他钻研业务,去年他与系里另一位老师申报专利两项!青年新党员王明爽,更是忘我工作,不顾有孕在身,一整天的指导实习和授课,由于劳累一对龙凤胎没有保住!!尽管我们不愿看到这样的结果,但它反映了我系教师的敬业精神,大家又一个共同的目标,为学院发展作贡献,为学校增光。
        第四、利用有效载体发挥学生党员作用。测绘系在坚持以往的党员服务站、贫困生帮扶、帮助孤困儿童外,还与社区共建学习宣传十七大、与后勤服务总公司共建和谐公寓活动、学生党员担任新生班助理,尤其为迎接评估开展的学生党员1+1活动,开展的“无死角”活动(环境无死角、学习宣传无死角)等收到较好效果,学生党员的作用得到了充分的发挥!可以说是双赢双受益!
        以上是测绘工程系在迎评促建过程中的一点做法,还有很多做得不到位的地方,不过我们有信心做好自己的工作。青山无墨千秋画,碧水无弦万古琴,我们爱祖国的青山碧水,我们更爱我们的学校。咬定青山不放松,我们会更努力,评估会成功,我们的学院会更好!!
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